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玉山黃金種子計畫 為學童打造夢想的閱讀環境

2011/05/27


閱讀,可以穿越時空拓展視野,也能累積知識、成就自我,給予偏遠地區的孩子們迎向璀璨未來的機會。玉山志工基金會持續推動「玉山黃金種子計畫」, 5/27深入新竹巿的港南國小,捐建第35所玉山圖書館,透過圖書館軟硬體的建置,打造孩子們喜愛的閱讀空間,希望藉此提升校內閱讀風氣,重新為學童閱讀注入新的活力泉源。

玉山志工基金會執行長黃男州表示,城鄉的差距,讓偏遠地區的閱讀環境落後於都會區,使得該地區的孩子們難以獲得相同的閱讀資源。為了讓弱勢的孩子們也能擁有知識的力量,脫離貧窮的機會,「玉山黃金種子計畫」結合社會參與的力量,由玉山人、玉山志工基金會及玉山世界卡卡友共同捐助,持續在台灣偏遠地區或資源缺乏的國小捐建玉山圖書館,希望透過閱讀環境的改善,加上學校老師、玉山志工們的共同呵護引導,讓孩子們願意主動走進圖書館,進而喜歡閱讀,從提高學童的閱讀意願開始,縮短城鄉間知識水準的差距。

港南國小位於香山區海邊,整體弱勢家庭比重雖近3成,但學校積極推動閱讀,實施包括晨讀十分鐘、班級共讀、書香港南(依閱讀書本數與心得分享篇數分為閱讀小學士、小博士、超級小博士)、閱讀志工說故事與學童說故事比賽等活動,並舉辦親子閱讀活動,透過家庭功能培養親子閱讀習慣。期待建立學童閱讀習慣、養成創意思考態度、提升表達能力,並營造出優質的校園閱讀氛圍,玉山志工基金會為了發揮玉山黃金種子計畫推動意義,因此選定該校建置玉山圖書館,希望從書本中開啟學童們更寬廣的視野。

學童是國家的幼苗也是未來的主人翁,創造學童良好的成長環境,是玉山志工基金會的志業。因此,「玉山黃金種子計畫」陸續在偏遠地區小學打造玉山圖書館,期望在玉山志工們一間間的探詢、洽談,了解學校的狀況與需求,有系統、有步驟地推動與執行,結合社會參與的力量,補足當地學校、家庭資源的不足,提供學童更完善的軟硬體設備,讓他們真正愛上閱讀。***
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2011/05/31

2011玉山盃菁英蓄勢待發 冠軍決戰新莊棒球場

中華棒協與玉山銀行合作推動的「玉山盃全國青棒錦標賽」5/24正式開打,來自各縣市17支代表隊,經過預賽的激烈競賽後,於今(31)日產生本屆八強隊伍,將進入6/1-3舉行的複賽,6/5決賽後將遴選優秀選手組成國家青棒代表隊,代表台灣到日本參加亞洲青棒錦標賽,為國爭光。玉山已連續5年與中華棒協合作舉辦「玉山盃全國青棒錦標賽」,在全體國人與球迷的支持與努力下,已成為「台灣甲子園」。此次產生的8強菁英隊伍蓄勢待發,共同為玉山盃的冠軍殊榮,展開一場奪冠的大戰。玉山金控總經理黃男州表示,「我們記得2007年第一屆舉辦玉山盃時,台灣高中棒球隊約50餘隊,到今年時已經成長到70餘隊了(軟硬式合計)」,玉山真的很高與、很開心,也更加期許自己持續投入青棒這個領域,讓台灣有更多的球隊成立茁壯,為台灣培養出更多的「王建民」、更多的「台灣之光」!此外,針對多數偏遠地區球年度經費不足,產生可能放棄參加得來不易的複決賽問題,今年玉山銀行仍持續補助8強住宿費用,除了可以節省球隊住宿費用的開支外,最重要的是可以相互砌磋球技並增進交流,讓優秀的球隊沒有後顧之憂,全力奮戰。除此,為邀請國人入場為選手加油、觀賞精彩刺激的冠軍賽,特別在6/5(日)下午決賽現場舉辦「棒球嘉年華」及「看球送大獎」等活動,只要入場觀賽,即可獲得一張預測冠軍之摸彩券,只要成功預測2011玉山盃冠軍得主,就有機會抽中大獎-「iPad2」。熱愛棒球的國人可上「玉山盃官網」了解玉山盃的緣起、願景及比賽相關訊息,同時推出「上網拿獎品」及「城市對抗賽-部落格串聯」等一系列活動,讓無法親臨球場的國人亦可以透過網路表達對台灣青棒的熱情支持,詳如http://esuncup.pixnet.net/blog。***

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2011/05/30

玉山黃金種子計畫 持續在宜蘭播下知識的種子

玉山志工基金會推動的「玉山黃金種子計畫」,以架起M型社會兩端的橋樑,縮短城鄉間知識資源差距為目標,改善圖書館的環境,讓孩子親近閱讀,繼上週在新竹打造第35所玉山圖書館,今日(5/30)再次深入宜蘭縣,捐建第36所玉山圖書館,透過圖書館軟硬體的建置,打造孩子們喜愛的閱讀空間,培養學童的閱讀興趣。玉山志工基金會執行長黃男州表示,「玉山黃金種子計畫」結合社會參與的力量,由玉山人、玉山志工基金會及玉山世界卡卡友共襄盛舉,此次選定古亭國小,主要是基於校方長期以來對於閱讀活動推行的積極度,弱勢學童比例雖達6成,但校方訂定全方位閱讀(全校與班級)計畫、營造活潑優質的閱讀環境氛圍(主題書展、班級讀書角、走讀古亭專欄),並透過閱讀護照、好書票選、晨光閱讀、親子共讀等豐富活動來推廣閱讀;學校老師更獲得教育部閱讀磐石獎-閱讀推手的殊榮,顯見在校方與老師認真推動下,展現具體成果。除此,校方團隊用心辦學,以閱讀為本位課程,並聘用外籍老師教導學童學習,學童也相當仰賴學校的閱讀資源,當地學生家長雖以務農為主,但仍積極參與校方教育活動並組成志工團,陪伴學童養成閱讀習慣及興趣培養。「玉山黃金種子計畫」的啟動是推動閱讀的開始,玉山圖書館的啟用則希望給予老師、家長在提升學童閱讀時增添信心。在空間規劃上則分為高年級、低年級的閱讀區以及多功能的視聽、表演空間,塑造不同的學習空間與方式,期望在玉山志工基金會有系統、有步驟地推動與執行,提供學童更完善的硬體設備,讓他們真正愛上閱讀。***