玉山黃金種子計畫 宜蘭、南投縣第一所玉山圖書館成立

學童是國家未來的希望，創造學童良好的成長環境，是玉山志工基金會長期的志業。為持續幫助偏遠地區學童，玉山志工基金會推動「玉山黃金種子計畫」提供舒適溫馨的閱讀環境，讓孩子親近閱讀，愛上閱讀。

繼屏東、高雄、台南、嘉義、雲林、彰化、台中、苗栗、桃園、花蓮等10縣市後，玉山志工基金會分別於4/27、4/29於宜蘭縣東興國小、南投縣敦和國小分別播下該縣市的第一顆黃金種子，打造「玉山黃金種子計畫」第21、22所玉山圖書館，改善該校或當地教育學習資源的不足，培養學童閱讀意願與習慣。

玉山志工基金會執行長黃男州表示，自2007年底起，玉山志工基金會持續在台灣偏遠地區或資源缺乏的國小捐建玉山圖書館，玉山志工們走訪許多偏遠地區國小，一間間地探詢、洽談，了解學校的狀況與需求，逐一評估，有系統、有步驟地推動與執行。此次選定的東興國小及敦和國小，皆著眼於這兩校閱讀環境欠佳與資源不足，加上兩地學童的背景中，其家庭經濟條件多普遍不佳，因此，家庭所能提供的知識教育並不足夠，希望藉由改善學校的閱讀環境，彌補家庭條件的不足，從書本中給予孩子相同的起跑點，以脫離貧窮。

閱讀環境的改善，是讓學童愛上閱讀的第一步。因此，玉山圖書館的建置，從硬體環境的改善著手，以創造良好的閱讀環境為主要思考，並塑造溫馨、快樂的閱讀氛圍。因此，以不同色彩主題進行設計，象徵著孩子們五彩繽紛的夢想世界，並以融入當地人文風情的插畫佈置增添地方特色。整體空間規劃上則分為高年級、低年級的閱讀區以及多功能的視聽、表演空間，塑造不同的學習空間與方式。

以東興及敦和國小為例，東興國小的設計概念即將該校所推展的藝文教育，如：曲圳、舞獅等精神特色轉換成插畫設計的元素；敦和國小則以該校的羽球隊、跆拳道社、獨輪車及當地知名的財神廟（敦和宮）為主，將孩子們平日的生活與當地的精神重心融入圖書館中，讓圖書館不僅是閱讀的場所，也是當地人文的延伸，讓生活與閱讀融合一體。

「玉山黃金種子計畫」是結合社會參與的力量，由玉山人、玉山志工基金會及玉山世界卡卡友共同捐助，持續在台灣偏遠地區或資源缺乏的國小捐建玉山圖書館，希望透過閱讀環境的改善，加上學校老師、玉山志工們的共同呵護引導，讓孩子們願意主動走進圖書館，進而喜歡閱讀，從書本中開啟他們更寬廣的視野，藉此縮短城鄉間知識水準的差距。***